Мероприятия

    В   период с 3 марта по 22 марта 2025 года в   МБОУ КСОШ №1  в  рамках просветительского проекта «Цифровой ликбез» проводился урок по цифровой грамотности и кибербезопасности  по теме: «Опасные незнакомцы в интернете»

В период с 5 по 22   марта  2025 года в МБОУ КСОШ №1 проводился урок по теме: «Технологии современного программирования» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».

В период с 10 февраля  по 24 февраля  2025  года в МБОУ КСОШ №1 проводился урок по теме: «Секреты операционных систем» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».

В период с   3 февраля  по   24 февраля   2025 года в МБОУ КСОШ №1 проводился урок   по темам: «Резервное копирование данных», «Защита от спама»  в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».

На уроке химии в 8х классах по теме «Соли, классификация, химические свойства» учащиеся в ходе экспериментов изучают свойства солей.
Классификация солей в химии 8 класса основана на способе их образования:
Средние (нормальные) соли — все атомы водорода в молекулах кислоты замещены на атомы металла. Например: Na2CO3 (карбонат натрия), CuSO4 (сульфат меди).

В 10м классе на уроке химии по теме «Карбоновые кислоты» ученики знакомятся с химическими свойствами кислот на примере уксусной кислоты при выполнении лабораторных опытов

9б,в,г классы на уроках  химии знакомились со свойствами азотной кислоты.

Азотная кислота (HNO3) — бесцветная дымящая на воздухе жидкость с неприятным запахом. При хранении на свету она разлагается и может окрашиваться в жёлтый цвет за счёт образования бурого оксида азота(IV).

9а класс 17.0225 на уроке химии «Фосфор и его соединения» знакомились со свойствами фосфорной кислоты в ходе лабораторных опытов.

Тема «Кислоты, классификация и свойства»
Классификация кислот в 8 классе включает следующие признаки:

Тема «Основания, классификация и свойства»
Классификация оснований по признакам, изучаемым в 8 классе:

День науки

Ежегодно 8 февраля в нашей стране отмечается День российской науки. На занятии «Практическая биология» в рамках этого дня учащиеся 5-х и 6-го класса приняли участие во Всероссийской переписи воробьев, которая проводится ежегодно в зимний и летний периоды.

8 февраля отмечается День российской науки. Во многих школах в этот день проводятся тематические мероприятия, которые помогают школьникам погрузиться в мир научных исследований, заинтересоваться изучением наук, понять их ценность. Даже если мы ничего не знаем об авторах научных открытий, именно их работа помогает нам каждый день в решении самых разных задач.

05.02.25 на уроке химии в 10м классе при изучении  темы "Альдегиды и кетоны" знакомимся с физическими и химическими  свойствами альдегидов на примере формальдегида

4.02.25 изучение химических свойств оксидов на уроках химии в 8х классах

«Огород на окошке»
как средство развития познавательно-исследовательской деятельности
Доброй традицией стало выращивание различных овощных и цветочных культур на подоконниках окон в кабинете биологии.

Паспортизация комнатных растений
Систематика – наука о классификации организмов, которая позволяет определить их принадлежность к определенному виду, роду, семейству и другим систематическим единицам.

Скелетирование листьев
Учащиеся 5-х классов, посещающие курс «Практическая биология», очень любят проводить различные опыты. На очередном занятии они провели эксперимент по скелетированию листьев.

Уход за комнатными растениями
Курс «Практическая биология», реализуемый в школе в рамках деятельности центра «Точка роста», направлен на приобретение учащимися не только знаний, но и практических навыков. Большое значение для проведения занятий имеет связь предмета биологии с жизнью и практикой. Учащиеся приобретают естественнонаучные компетенции, которые помогут им в повседневной жизни.

27.01 на уроке химии в 9а классе получали аммиак и изучали его свойства

24.01 в 9х классах в ходе практической работы изучали химические свойства серной кислоты

С 13.01.25 по 23.01.25 в 7-11-х классах прошла Декада естественно-математического цикла направленная на:
• формирование интереса обучающихся к физике;
• развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся;
• развитие коммуникабельных навыков между обучающимися.

21 января в рамках Декады предметов естественно-математического цикла прошел конкурс мастерства «Юный микробиолог». Отборочные туры проходили на переменах. В конкурсе приняли участие ученики 5-7-х и 9-11 классов. Ребята продемонстрировали свои навыки работы с микроскопом. Они определяли названия микропрепаратов. Учитывалось время, техника работы с микроскопом и правильные ответы. По результатам победителями и призерами стали:

21.01 на уроке  химии в 8х классах изучали основания и знакомились с окраской индикаторов в щелочной среде

Магнит - символ путешествий, ведь многие, возвращаясь, привозят на память магниты – сувениры из различных городов и стран. Оказывается, их можно использовать на уроках географии.

С 13 по 20 января в рамках Декады предметов естественно-математического цикла с целью повторения и закрепления материала, а также развития творческих способностей учащихся, среди учеников 7-х классов был проведен конкурс стенгазет «Семейства покрытосеменных растений». Способ оформления стал для учащихся интересным и необычным, ведь стенгазету им было необходимо оформить в виде страницы известной социальной сети - «ВКонтакте». И здесь творчеству и фантазии учащихся не было предела, они подошли к этому очень креативно! Раздел «О себе» содержал информацию об основных признаках семейств покрытосеменных.  «Друзья», «Фото», «Моя музыка» и другие разделы страницы можно было увидеть в работах учащихся. В «постах» ребята разместили загадки, ребусы, кроссворды о представителях выбранного семейства.

18 января в рамках предметной Недели естественно-математического цикла очередное занятие по курсу «Практическая биология» было посвящено исследовательской деятельности. Учащиеся 5 и 7 классов поразмышляли о том, кто такие исследователи, какими качествами они должны обладать, и приняли участие в проведении исследования «Выделение ДНК из растений». В качестве продуктов исследования были использованы: банан, лук, апельсин. 

18.01 в 9г классе прошло внеклассное мероприятие по экологии «Твой шаг в природу».
Цель:развитие экологической грамотности учащихся, формирование экологической культуры. Участники игры показали свои знания в различных областях: география, экология и история родного края.

17.01.25 в 9в классе прошла интеллектуальная игра «Секреты химии», в ходе которой учащиеся по командам участвовали в конкурсах «Разминка», «Анаграммы», «Угадайка», «Ребусы», «Самый-самый», «Кто больше», «Занимательные вопросы» и конечно в конкурсе капитанов. Капитаны команд проводили опыты с химическими веществами, при взаимодействии которых могли выделиться газы (водород, углекислый газ) или выпасть осадки.

в 9а классе прошла практическая работа «Изучение свойств серной кислоты», в ходе которой ребята опытным путем  изучали химические свойства серной кислоты.

16.01.25 прошло внеклассное мероприятие среди 10 и 11 классов КВН «Перекрестки естественных наук».

15 января отмечается Всероссийский день зимующих птиц. Экологический праздник направлен на заботу о птицах, оставшихся зимовать. Русская пословица гласит: «Сыт —  весел, а голоден —  голову повесил!» Зимой птицы сталкиваются с множеством трудностей: нехваткой пищи, суровыми морозами и сильными ветрами. И кто, как не мы, можем им помочь пережить эти суровые условия.

15.01 в 9б классе на уроке биологии прошла игра «Знатоки биологии», где учащиеся показывали свои знания из области анатомии, зоологии, ботаники

в 11м классе 15.01 прошла игра Счастливый случай

15.01 25 в 10 классе состоялось заседание клуба знатоков химии «Что? Где? Почему?»

В течении предметной недели на уроках биологии были проведены игры:
- для учащихся 7 класса – квиз-игра по теме «Покрытосеменные растения», где ребята вспомнили отличительные признаки класса Однодольные и Двудольные

В 8Б КЛАССЕ 14.01 прошли игры «А не химик ли ты?», и 16.01  «Занимательная химия», в ходе которых ребята  подтверждали свои знания по химии, узнавали что-то новое и интересное. Разгадывали ребусы, загадки, кроссворды, по различным этапам участвовали в различных конкурсах, развивали логическую и механическую память

в 8а классе  14.01 25 прошел «Химический турнир». Игра  направлена на  закрепление знаний учащихся по изученным темам, повышение интереса к предмету химии, на реализацию творческого потенциала учащихся  в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности. Учащиеся разгадывали анаграммы, в которых были зашифрованы химические понятия, отгадывали ребусы, В КОТОРЫХ ЗАШИФРОВАНЫ ХИМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ, УГАДЫВАЛИ ВЕЩЕСТВА, РЕШАЛИ ЗАДАЧИ.

9е классы на уроке химии по теме «Сера» изучали физические и химические свойства серы, знакомились с горением серы, с аллотропными модификациями серы.

в 9а классе прошла интеллектуальная игра «Химия+», в ходе которой ребята узнали о связи химии с такими науками как история, биология, литература

«Оказывается, можно самостоятельно вырастить грибы да еще и зимой! Не желаете ли попробовать?» - с таким предложением обратился учитель биологии к учащимся, которые посещали курс «Практическая биология».

Целью и задачами  мероприятия были: повышение мотивации к дальнейшему  изучению химии

Современная школа ставит перед собой задачу подготовки учащихся к жизни в обществе, которая включает в себя формирование у них практических умений и навыков, обучение школьников правилам безопасного поведения в различных жизненных ситуациях. Одним из эффективных методов обучения является проведение занятий-практикумов.

В период со   2 по   18 декабря  2024 года в МБОУ КСОШ №1 проводился урок   по теме: «Код города: технологии в движении»  в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».

В период со   2 по   18 декабря  2024 года в МБОУ КСОШ №1 проводился урок   по теме: «Код города: технологии в движении»  в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».

«Занятие-практикум»
Очередное занятие по курсу «Практическая биология» в 5-6 классах было посвящено изучению микроскопического строения клеток томата, огурца и яблока.

02.12.24 9е классы. Практическая работа «Решение экспериментальных задач на распознавание и получение соединений металлов»

В период с 5 по 24 ноября 2024 года в МБОУ КСОШ №1 проводился урок по теме: «Магазин приложений» в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».

 «Время знать»: итоги конференции

  21 ноября на базе ШГПУ прошла областная научно-практическая конференция «Время знать», которая собрала более 140 участников из 13 муниципальных образований Курганской области. Мероприятие прошло в формате работы по секциям, где участники смогли обменяться опытом и идеями, а также продемонстрировать свои проекты.

9е классы на уроках химии в ходе экспериментов знакомятся с химическими и физическими свойствами железа и его соединениями

Открытый урок в 11 классе естественной подгруппы по теме «Решение проблемы энергосбережения

11.11.24 года в Международный День энергосбережения провели открытый урок в 11 классе естественной подгруппы по теме «Решение проблемы энергосбережения

Знакомство с электронным микроскопом
Сегодня учащиеся 5 классов познакомились с новым видом микроскопа — электронным, который передает изображение на экран.

Первое знакомство с микроскопом
Очередное занятие курса «Практическая биология» для 5-6 классов было посвящено работе со световым микроскопом.

Одно из практических занятий в рамках работы центра «Точка роста» было посвящено методам наблюдения, микроскопии, сравнению и анализа данных. Ученики 5 класса при помощи светового микроскопа изучили клетки картофеля.

16.09. 24 9е классы на уроках химии . Тема «Химические реакции». Обучающиеся во время выполнения экспериментов знакомятся с различными типами химических реакций (соединения, замещения, обмена, разложения, эндотермические, экзотермические, гомогенные, гетерогенные,...) и с признаками химических реакций.
 

На очередном занятии «Практическая биология» учащиеся 5-6 классов отправились в увлекательное путешествие в мир точности и определения, используя метод измерения. Работая в группах, ребята провели измерение объектов живой природы.

12.09.24  8е классы во время практической работы знакомятся с правилами техники безопасности на уроках химии, с устройством лабораторного оборудования (штативом, спиртовкой), с химической посудой

05.09.24 8е классы знакомятся с методом моделирования на уроках химии в теме «Методы изучения химии». Дети самостоятельно изготавливают шаростержневые и масштабные модели сложных и простых веществ.

1.09.24 8е классы на уроках химии . Практическая работа по теме «Очистка поваренной соли». Учащиеся с помощью физических методов очистки веществ (растворение, фильтрование, отстаивание, выпаривание) получают чистую поваренную соль из смеси с песком.

  В течение учебного года учащиеся  старших классов естественно-научного профиля вели работу над исследовательскими проектами, в том числе с использованием оборудования образовательного центра «Точка роста»

 В биологии есть очень много разных методов изучения живых объектов, один из них - фенология, т.е. наблюдение за объектами живой природы в различные сезоны года.
На одном из занятий «Практическая биология» учащиеся 5 класса провели фенологические наблюдения за растениями школьного двора, с помощью специальной программы определили их видовой состав.

Ученицей 10 класса проведена большая работа над проектом «Бактерии — невидимые враги или друзья человека».

«Пикировка петунии»
На очередном занятии «Практическая биология» пятиклассники обучались пикировке рассады петунии, которую они посеяли полтора месяца назад.

Учащиеся 6 А класса  приняли участие в конкурсе  VI-го Всероссийского открытого конкурса по экологии

«Всегда натуральное и такое вкусное…»,-  о чем это? Да, конечно же, о молоке. Молоко каких производителей хорошего качества — это проверили учащиеся 5 класса

Призёрами Фестиваля педагогического мастерства -  2024 стали педагоги Катайской средней общеобразовательной школы №1

Основная задача курса «Практическая биология», реализуемого в рамках работы центра «Точка роста» — формирование практических навыков, которые можно также применить и в повседневной жизни. Это успешно реализуется на каждом из занятий.

     10 февраля занятие «Практическая биология» в  рамках работы центра «Точка роста» было посвящено Дню российской науки, которое отмечалось 8 февраля. Через постановку  опытов ребята проверяли верность теоретических знаний и отвечали на вопрос:  Это  ФОКУС  или НАУКА?  Учились анализировать , сравнивать, наблюдать, делать выводы.

   На уроках химии  на обновленном учебном оборудовании центра образования «Точка роста» проводятся опыты, демонстрации, лабораторные работы. Например, демонстрационный эксперимент  «Превращение ромбической серы в пластическую»

Сетевое взаимодействие с Шутинским филиалом МБОУ КСОШ №1  по использованию оборудования центра образования « Точка роста».

   На уроках физики на обновленном учебном оборудовании центра образования «Точка роста» проводятся лабораторные работы. Например, лабораторная работа  «Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра».

В рабочие программы по физике внесены изменения с учетом использования оборудования центра «Точка роста».
В кабинетах центра «Точка роста», используя новейшее оборудования, проводятся уроки и внеурочные занятия.
Ресурсы центра «Точка роста» используются при подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ, подготовке к конкурсам, олимпиадам по предмету.

3 февраля в рамках работы центра «Точка роста» прошло экологическое занятие «Влияние синтетических моющих средств на зеленые растения.

С 15.01.24 в 7-11-х классах проходила Декада естественно-математического цикла направленная на:
• формирование интереса обучающихся к физике;
• развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся;
• развитие коммуникабельных навыков между обучающимися.

Во время проведения предметной декады естественнонаучной направленности  проведен в 8 классах химический турнир «В мире занимательной химии». Капитан команды- победителя в честь свой победы зажигает фейерверк (берется дихромат аммония в виде горки  и спирт, поджигается). 

Во время проведения предметной декады естественнонаучной направленности  проведена игра  по биологии в 8 классах «Тело человека»

Предметная декады естественнонаучной направленности  проведена игра в 9 классах   «Что? Где? Когда?». 

Во время проведения предметной декады естественнонаучной направленности  проведена игра  по химии в 10 классе  «В мире органической химии»,  во время химической паузы проводится  опыт «Буря в стакане», с возгонкой бензойной кислоты.

Во время проведения предметной декады естественнонаучной направленности  проведена игра  по химии в 11б классе «Цветные химические элементы».

В рамках предметной декады естественнонаучного цикла в 8 А классе прошел урок биологии "Почему мы чистим зубы?" с целью закрепления темы "Питание и пищеварение".

3 день предметной Декады естественнонаучного цикла был очень насыщенным. В течение дня занятия по биологии прошли в нестандартной, игровой форме

В рамках декады предметов естественно-математического цикла 17 января учащимися 9 А класса была организована и проведена акция "Меняем конфеты на знания"

15 января в школе стартовала предметная декада естественнонаучной направленности.

Электронное микроскопирование — один из методов познания органического мира.

На занятиях по курсу «Практическая биология» большое внимание уделяется формированию естественнонаучной грамотности.

22 декабря 2023года обучающиеся МБОУ КСОШ №1 Арзуманян Вера, Качалкова Дарья, Мерзликина Арина, Кирбай Владислав  выступали на   областной научно-практической конференции «Время знать», которая проходила в городе  Шадринске, учащийся  10 класса Кирбай Владислав признан победителем по направлению «Физика».

Метод моделирования на уроках биологии
Одна из важнейших и наиболее трудных тем в изучении биологии пятиклассниками — «Клетка».

20 ноября учащиеся 9 А класса приняли участие во Всероссийском экоуроке "Сила климата". Ребята вспомнили из курса 8 класса понятие "климат", показатели климата.

На занятиях курса  «Практическая биология»  обучающиеся  проводят различные мини-исследования, например,  исследование продуктов питания.

2 и 3 ноября  2023 года   в стенах КГУ прошел Региональный этап (очный тур) Курганского химического турнира. В Личном первенстве  Диплом III степени получила ученица 10 класса Валерия Шайдурова. Команда МБОУ КСОШ №1 награждена  грамотой за участие.

Занятие по курсу «Практическая биология» для 5-6 классов
Отработка навыков работы со световым микроскопом. Приготовление временного микропрепарата «Кожица лука». Рассмотрение под микроскопом временного и постоянного микропрепарата листа герани.

Очередное занятие по курсу «Практическая биология» для 5-6 классов было посвящено практическому применению методов изучения природы

Одним из средств развития познавательного интереса к биологии и формирования исследовательских навыков является использование микроскопа

 6 октября — Всемирный день охраны мест обитания. Этой значимой дате было посвящено занятие по курсу «Практическая биология» в 5-х классах. 

6 октября — Всемирный день охраны мест обитания.  Учащиеся  8 б,в,г приняли участие в виртуальной экскурсии по особо  охраняемым   территориям  России.

С целью формирования у школьников привычки бережного отношения к электроэнергии, теплу, природным ресурсам в  5 г прошла экологическая игра «ВместеЯрче».

«Энергосбережение- дело для всех

С учащимися была проведена беседа об энергосберегающих технологиях, о значении экономии электроэнергии и тепла, о тесной взаимосвязи экологии и энергосбережения, об альтернативных источниках электроэнергии. В конце урока ребята разгадывали кроссворд на тему «Энергосбережение»

В 7 классах в День науки прошла ФизКвиз – физическая научно- популярная викторина с короткими вопросами «около» физики, по физике, о физике.

День физики, приуроченное к Десятилетию науки и технологий.

В 10 и 11 классах проведены профориентационные классные часы и профориентационная лекция о современнных профессиях , связанных с физикой .